AQUÍ TODO LO QUE DEBES SABER SOBRE LA ESCALERA DE RETROALIMENTACIÓN
LA RETROALIMENTACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ACTUALIZADO DEL PROYECTO “Aprendo en Casa”
“Aprendo en Casa” FICHA DE MONITOREO SEMAFORO ESCUELA PARA DOCENTES – Actividades de recojo de información – 2020
SE REANUDA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO A CARGO DE DIRECTIVOS UGEL Y DRE “Minedu”
MODELO DE FICHA PARA EL MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO DEL PROYECTO “Aprendo en Casa”
“ASISTENCIA TÉCNICA ESPECÍFICA” – PLANIFICACIÓN CURRICULAR Y EVALUACIÓN PARA LAS AULAS MULTIGRADO EN EL MARCO DEL CNEB
ESTRATEGIAS DE RETROALIMENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
INSTRUCTIVO PARA REPORTAR LAS FICHAS DE SEGUIMIENTO DE SESIONES DEL PROYECTO “APRENDO EN CASA”
COMO ELABORAR UN PROYECTO DE APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA – “Aprendo en Casa”
FICHA DE MONITOREO ACTUALIZADO SOBRE EL TRABAJO REMOTO DOCENTE DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
PLANIFICADOR SEMANAL DE ACTIVIDADES SOBRE EL TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA “APRENDO EN CASA” Actualizado
FABULOSO FORMATO PARA REGISTRAR LAS EVIDENCIAS DEL TRABAJO REMOTO (Excel) Aprendo en Casa
SEMANA 16 DE APRENDO EN CASA- PROGRAMACIÓN DE RADIO Y TV SESIONES Y COMPETENCIAS POR ÁREAS Y GUÍA PARA DOCENTES DE INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA
¡FABULOSA! PLANTILLA COMPLETA PARA LLEVAR EL CONTROL Y ACOMPAÑAMIENTO REMOTO DE LOS ESTUDIANTES (EDITABLE)
REGISTRO DE EVIDENCIAS PARA DOCENTES Y FICHA DE RETROALIMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA
INFORMACIÓN DE COMO MEJORAR TU PRÁCTICA PEDAGÓGICA MEDIANTE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE Y LAS FASES DEL DISEÑO
NUEVO Y ÚNICO FORMATO DE INFORMES MENSUALES DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA DOCENTES Y AUXILIARES DE EDUCACIÓN “Oficio múltiple 00049-2020-MINEDU”
¿QUÉ ES RETROALIMENTACIÓN FORMATIVA? AQUÍ TE MOSTRAMOS UN MODELO FÁCIL Y SENCILLO PARA REALIZAR
DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE ÁREA MATEMÁTICA DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA” SECUNDARIA
DIRECTORES DE I. EDUCATIVAS Y ESPECIALISTAS DE UGELES SERÍAN DENUNCIADOS SI SIGUEN EXIGIENDO A LOS DOCENTES INFORMES DIARIOS O SEMANALES SOBRE EL TRABAJO REMOTO “APRENDO EN CASA”.
AQUÍ CUADERNO DE CAMPO PARA EL MONITOREO VIRTUAL A DOCENTES – ACTUALIZADO
¿QUE ES UNA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE? AQUÍ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
LA EVALUACIÓN FORMATIVA CENTRADA EN LA INTERVENCIÓN DE PROCESOS DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. COMO DOCENTE-ORIENTA-REGULA Y MOTIVA
¡FABULOSOS! MODELOS DE PROYECTOS PARA EL MES DE JULIO 2020 (EDITABLE)
EVALUAN LA POSIBILIDAD DE REINICIAR LAS CLASES PRESENCIALES EN ALGUNAS ZONAS DEL PERÚ “MINEDU”
PLANIFICADOR SEMANAL DE ACTIVIDADES PARA DOCENTES ACTUALIZADO DEL PROYECTO APRENDO EN CASA (EDITABLE)
EVALUACIÓN FORMATIVA 2020. AQUÍ TODO LO QUE DEBES SABER COMO MAESTRO O MAESTRA
GUÍA PARA EL DOCENTE “PROGRAMACIÓN SEMANAL N°16 – COMPETENCIAS POR ÁREAS-SESIONES-EVIDENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES PARA INICIAL-PRIMARIA Y SECUNDARIA
FORMATO REFERENCIAL DE INFORMES PARA DOCENTE SOBRE EL TRABAJO REMOTO – PRIMARIA Y SECUNDARIA
ORIENTACIONES PARA LA RETROALIMENTACIÓN EN UN CONTEXTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA “SECUNDARIA”
PROGRAMACIÓN SEMANAL POR COMPETENCIAS Y FICHA DE REGISTRO DE ACTIVIDADES POR DÍA POR SEMANA Y PARA TODOS LOS MESES-Inicial-Primaria-Secundaria
(FABULOSO) INFORME SOBRE EL BALANCE DEL TRABAJO REMOTO 2020 – Inicial-Primaria-Secundaria (Editable)
PRECISIONES PARA EL REPORTE MENSUAL DE ASISTENCIA DE PERSONAL DOCENTE Y AUXILIARES DE EDUCACIÓN SOBRE TRABAJO REMOTO
SINTONIZA CANALES DE TELEVISIÓN SIN AFILIACIONES NI PAGO DE TARIFAS “Aprende desde Aquí”
¿QUÉ ES UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE? [Editable]
PLAN LECTOR 2020
MODELO DE PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS EN UNA SESIÓN DE APRENDIZAJE (EDITABLE)
