
REGISTRO DE EVIDENCIAS PARA DOCENTES Y FICHA DE RETROALIMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA

INFORMACIÓN DE COMO MEJORAR TU PRÁCTICA PEDAGÓGICA MEDIANTE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE Y LAS FASES DEL DISEÑO

¡ADVERTENCIA – CONTRALORÍA! RIESGOS EN COMPRAS DE TABLETS PARA DOCENTES Y ESCOLARES GESTIONADOS POR MINEDU

NUEVO Y ÚNICO FORMATO DE INFORMES MENSUALES DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS PARA DOCENTES Y AUXILIARES DE EDUCACIÓN “Oficio múltiple 00049-2020-MINEDU”

¿QUÉ ES RETROALIMENTACIÓN FORMATIVA? AQUÍ TE MOSTRAMOS UN MODELO FÁCIL Y SENCILLO PARA REALIZAR

DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE ÁREA MATEMÁTICA DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA” SECUNDARIA

DIRECTORES DE I. EDUCATIVAS Y ESPECIALISTAS DE UGELES SERÍAN DENUNCIADOS SI SIGUEN EXIGIENDO A LOS DOCENTES INFORMES DIARIOS O SEMANALES SOBRE EL TRABAJO REMOTO “APRENDO EN CASA”.

SE ENTREGARA 3 MIL SOLES A FAMILIARES DE DOCENTES FALLECIDOS POR COVID-19 (MINEDU)

AQUÍ CUADERNO DE CAMPO PARA EL MONITOREO VIRTUAL A DOCENTES – ACTUALIZADO

¿QUE ES UNA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE? AQUÍ EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

LA EVALUACIÓN FORMATIVA CENTRADA EN LA INTERVENCIÓN DE PROCESOS DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES. COMO DOCENTE-ORIENTA-REGULA Y MOTIVA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN INFORMA: QUE EL VÍNCULO LABORAL DE LOS DOCENTES CONTRATADOS DEL SECTOR PÚBLICO NO PUEDE VERSE AFECTADA DURANTE LA EMERGENCIA SANITARIA

Martín Benavides – DOCENTES PRESENTARÁN INFORME MENSUAL DE ACTIVIDADES, LOGROS Y DIFICULTADES SOBRE EL TRABAJO REMOTO

PROYECTO DE APRENDIZAJE SEMANA 11 NIVEL PRIMARIA DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”

Martín Benavides – LA ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA “APRENDO EN CASA” LLEGO PARA QUEDARSE

¡FABULOSOS! MODELOS DE PROYECTOS PARA EL MES DE JULIO 2020 (EDITABLE)

¿COMO SERA LA EVALUACIÓN DE LAS CLASES A DISTANCIA? INICIAL-PRIMARIA-SECUNDARIA

VERIFICA AQUÍ – BANCO DE EXÁMENES ECE ACTUALIZADO – 2020 PRIMARIA Y SECUNDARIA

RETROALIMENTACIÓN FORMATIVA DESDE NUESTRA PRÁCTICA PEDAGÓGICA – SESIÓN DE APRENDIZAJE – COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA

COMO DAR CLASES VIRTUALES POR WHATSAPP UNA FORMA FÁCIL Y EFICAZ DE DESARROLLAR EL DESENVOLVIMIENTO DEL DOCENTE Y ESTUDIANTE

APRENDE COMO INSERTAR UNA FIRMA EN WORD PARA ENVIAR POR CORREO, IMPRIMIR O INSERTAR EN (PDF)

AQUÍ LA PROGRAMACIÓN SEMANAL POR COMPETENCIAS (SEMANA 10) INICIAL-PRIMARIA-SECUNDARIA

PROTOCOLO PARA REINICIAR LAS ACTIVIDADES EN DRE-GRE-UGEL-EN EL MARCO DEL DECRETO SUPREMO No 008-2020-SA

“MINEDU” INICIA EL PROCESO DE COMPRAS DE TABLETS PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES

VERIFICA DESDE AQUÍ LA LISTA DE COLEGIOS BENEFICIADOS CON TABLETS – QUE SE ENTREGARAN PRÓXIMAMENTE “MINEDU”

¿CÓMO DETERMINAR EL PROPÓSITO DE APRENDIZAJE? Y ¿COMO PLANIFICAMOS LAS ENSEÑANZAS?

GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN INDICO – QUE ESTUDIANTES NO APROBARAN EL AÑO 2020 De Manera Automática

¡ATENCIÓN! LA MUNICIPALIDAD DE LIMA ESTARÁ BRINDANDO REFUERZO ESCOLAR VIRTUAL DE MANERA GRATUITA TODO EL AÑO

Se inicia proceso de nombramiento del personal administrativo del sector educación a nivel nacional (Res. Nº 018-2020-SERVIR/PE)

FICHAS DE MONITOREO DEL SIMON A DIRECTORES INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA 2020

PLANIFICADOR SEMANAL DE ACTIVIDADES PARA DOCENTES ACTUALIZADO DEL PROYECTO APRENDO EN CASA (EDITABLE)

QUE ES UNA TÉCNICA SCAMPER Y COMO AYUDA LOS ESTUDIANTES – Secundaria

MODELO DE PORTAFOLIO DIGITAL PARA EL DOCENTE “APRENDO EN CASA”

EVALUACIÓN FORMATIVA 2020. AQUÍ TODO LO QUE DEBES SABER COMO MAESTRO O MAESTRA

REGISTRO DE ASISTENCIA ACTUALIZADO 2020 DE LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA – INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA (Editable)

GUÍA PARA EL DOCENTE “PROGRAMACIÓN SEMANAL N°16 – COMPETENCIAS POR ÁREAS-SESIONES-EVIDENCIAS Y ENFOQUES TRANSVERSALES PARA INICIAL-PRIMARIA Y SECUNDARIA

FORMATO REFERENCIAL DE INFORMES PARA DOCENTE SOBRE EL TRABAJO REMOTO – PRIMARIA Y SECUNDARIA
