Enfoque educativo transforma estrategias digitales para la enseñanza de las matemáticas.

La innovadora propuesta pedagógica “Matematics”, desarrollada por la Dirección Regional de Educación de Lima (DREL), fue premiada en el concurso de “Buenas Prácticas de Gestión Educativa 2023” del Ministerio de Educación (Minedu) luego de revolucionar los métodos virtuales de enseñanza de las matemáticas y elevar los indicadores de aprendizaje de miles de escolares de colegios de zonas rurales de la región Lima.

La iniciativa, que demandó la utilización de tablets y laptops entregados por el Minedu y los equipos tecnológicos de los escolares y docentes, se aplicó desde el 2021 en 3333 escolares de primaria y secundaria de Educación Básica Regular y de Educación Básica Alternativa (EBA) de 75 colegios de zonas rurales, informó la titular de la DREL, Rufina Cisneros Flores.

“Matematics nace como respuesta a los bajos resultados que teníamos en las pruebas estandarizadas en el área de matemática y permitió mejorar los indicadores de aprendizaje a partir de la implementación de dos recursos tecnológicos gratuitos, como GeoGebra y Khan Academy, aplicativos que venía utilizando la DREL desde el año 2019”, refiere la directora.

A través de la metodología del “aula invertida”, que consiste en facilitar anticipadamente videos y materiales que desarrollarán los alumnos en el aula, los docentes lograron incrementar los aprendizajes de los estudiantes del 2° grado de secundaria y del 2° grado del ciclo avanzado de EBA entre los años 2021 y 2022, y a partir del 2023 se incluyó a escolares del 2° grado de primaria.

A nivel regional, “Matematics” logró mejorar en un 37 % los logros de aprendizaje en el 2° grado de secundaria, hasta un nivel satisfactorio con relación a las evaluaciones de entrada y salida, mientras que la mejora fue de 5 % en el 2° de secundaria y en Educación Básica Alternativa (EBA), informó Cisneros.

La propuesta se implementó con el apoyo de especialistas que tienen a cargo la plataforma virtual Procare de la DREL, docentes y directivos de primaria y secundaria, que ejecutaron las evaluaciones estandarizadas, y el equipo técnico integrado por los especialistas Isela Borja Rueda, Edwar Basilio Lovatón, Juan Pajuelo Encarnación, Rocío Ayala Ocrospoma y Carmen Camacho Sánchez.

Durante la ceremonia de premiación, desarrollada en el Centro de Convenciones de Lima, la viceministra de Gestión Pedagógica del Minedu, María Cuadros Espinoza, entregó el premio al equipo técnico de la DREL que lidera Rufina Cisneros Flores, y también reconoció a otros 38 ganadores de las tres categorías del concurso Buenas Prácticas de Gestión Educativa 2023.

En el evento, Cuadros destacó el compromiso de los gobiernos locales y regionales en la ejecución de las iniciativas pedagógicas que permiten mejorar los aprendizajes de los estudiantes y cerrar las brechas que afectan al sector.

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