Según nuestro Currículum Nacional de Educación Inicial, la tutoría se entiende como un servicio de apoyo socio-afectivo, cognitivo y pedagógico para los estudiantes. Forma parte del desarrollo curricular, contribuyendo al logro de aprendizajes y a la formación integral del educando.
Su objetivo es fomentar el desarrollo integral del estudiante mediante la adquisición de habilidades y actitudes que le permitan conocerse y desenvolverse en la vida diaria. Además, complementa la acción educativa, apoyando las diferentes áreas curriculares en la promoción de aprendizajes y el desarrollo humano.
Mediante la ficha de diagnóstico del aula, se han identificado problemas psicosociales que afectan la situación emocional y académica de los estudiantes. Por ello, es fundamental priorizar actividades y alianzas estratégicas que actúen como factores protectores para la comunidad educativa.
En la propuesta pedagógica del PEI de la I.E., se destaca la importancia de practicar valores y normas de convivencia durante el año. La acción tutorial busca orientar, prevenir y desarrollar campañas de sensibilización, así como actividades con padres de familia, para fortalecer las capacidades y habilidades de los estudiantes.
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