Definimos como conclusiones descriptivas a los resultados de una calificación docente que fue realizado por el desempeño realizado por un estudiante en las situaciones significativas que les planteo un docente.
Las conclusiones debería de explicar los procesos desarrollados o realizados por el estudiante en un periodo definido planteado por la competencia. En ese sentido, no son notas aisladas, ni promedios, ni frases sueltas, ni un adjetivo calificativo.
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