PLATAFORMA AUTOMATIZADA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA LA EVALUACIÓN Y CARACTERIZACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE: HERRAMIENTA DIAGNÓSTICA PARA LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA DEL AÑO 2024

Para entender completamente al estudiante como parte de tu evaluación para la planificación curricular anual, es crucial considerar una variedad de aspectos que impactan su proceso de aprendizaje y desarrollo. Aquí tienes una guía detallada para realizar esta evaluación:

Datos Generales: Incluye información básica como nombre, edad, grado y sección, junto con datos relevantes como lugar de origen, idioma materno, situación familiar, entre otros.

Historial Académico: Examina el historial académico del estudiante, que abarca notas anteriores, resultados de evaluaciones estandarizadas, asistencia, comportamiento en clase, entre otros.

Estilo de Aprendizaje: Identifica el estilo de aprendizaje principal del estudiante (visual, auditivo, kinestésico) para adaptar las estrategias de enseñanza.

Intereses y Motivaciones: Conoce los intereses y motivaciones del estudiante para vincular los contenidos curriculares con sus experiencias e intereses personales.

Necesidades Educativas Especiales: Determina si el estudiante tiene necesidades educativas especiales y ajusta tu planificación para satisfacerlas adecuadamente.

Habilidades Sociales y Emocionales: Evalúa las habilidades sociales y emocionales del estudiante, como la capacidad para trabajar en equipo, la empatía y la gestión emocional.

Contexto Socioeconómico y Cultural: Considera el contexto socioeconómico y cultural del estudiante para comprender sus circunstancias y ajustar tu planificación de manera pertinente.

Fortalezas y Debilidades: Identifica las fortalezas y debilidades del estudiante en relación con los objetivos curriculares para diseñar estrategias de apoyo específicas.

Expectativas y Metas: Entabla una conversación con el estudiante para conocer sus expectativas y metas personales, y cómo puedes ayudarlo a alcanzarlas a través de la planificación curricular.

Colaboración con Familiares: Considera la colaboración con los padres de familia o tutores para obtener más información sobre el estudiante y recibir retroalimentación que enriquezca la evaluación.

Al caracterizar al estudiante como parte de tu evaluación para la planificación curricular anual, estarás en una mejor posición para diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje más efectivas y personalizadas que se adapten a las necesidades y características de cada estudiante.

Caracterización del Estudiante en Tres Dimensiones de Bienestar:

Dimensión de Bienestar Social:

  • Relaciones Interpersonales.
  • Participación en Actividades Grupales.
  • Adaptación al Entorno Escolar.
  • Relación con la Autoridad.

Dimensión de Bienestar Físico:

  • Estado de Salud General.
  • Hábitos Alimenticios.
  • Actividad Física.
  • Descanso y Sueño.

Dimensión de Bienestar Emocional:

  • Autoconcepto y Autoestima.
  • Manejo de Emociones.
  • Resiliencia.
  • Estrés y Ansiedad.

Al caracterizar al estudiante en estas tres dimensiones de bienestar, obtendrás una visión más completa de su situación y necesidades, lo que te permitirá diseñar estrategias educativas más efectivas y personalizadas que promuevan su bienestar integral.

DESCARGA :

FICHA CARACTERIZACIÓN DEL ESTUDIANTE

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