Las conclusiones descriptivas consisten en narrativas cualitativas que detallan el nivel de desarrollo alcanzado por el estudiante al concluir el año escolar 2023. Estas sustituyen el empleo de evaluaciones cuantitativas convencionales, procurando proporcionar una apreciación completa del progreso del estudiante en relación con los niveles de competencia establecidos en el Currículo Nacional. Estas conclusiones descriptivas deben elaborarse tomando como base los resultados de las evaluaciones realizadas a lo largo del año y, generalmente, siguen una estructura similar a la siguiente:
-Datos generales del estudiante
-Descripción del avance en las competencias del área de Comunicación
-Descripción del avance en las competencias del área de Matemática
-Descripción del avance en las competencias de otras áreas
-Observaciones sobre las fortalezas y dificultades que presenta el estudiante
-Recomendaciones para mejorar su desempeño el próximo año
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