Se refiere a las estrategias que se emplean para obtener información sobre el aprendizaje de los estudiantes.
1.- Las tecnicas.- Se definen como procedimientos y actividades realizadas por los participantes y por el facilitador (maestro) con el propósito de hacer efectiva la evaluación de los aprendizajes.
Las técnicas de evaluación pueden ser de tres tipos:
2.- Los instrumentos.- Son el soporte físico que se emplea para recoger información sobre los aprendizajes esperados de los estudiantes.
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