DIRECTORES DE LAS UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL
Asunto: Directrices para la Implementación de la Estrategia de Refuerzo Escolar
Referencia: a) OFICIO N°00570-2024-MINEDU/VMGP-DIGEBR-DES
b) INFORME-00659-2024-MINEDU-VMGP-DIGEBR-DES
Sobre la Organización del Tiempo en las Instituciones Educativas
Según la normativa vigente sobre la organización y distribución de horas:
La R.M N° 587-2023-MINEDU “Lineamientos para la prestación del servicio educativo en instituciones y programas educativos de Educación básica para el año 2024”, establece en la Tabla N°2: Distribución del tiempo semanal en horas pedagógicas de la EBR que, para las Instituciones Educativas de nivel secundario con jornada escolar regular, el total de horas pedagógicas es de 35 horas semanales.
La R.V.M. N°148-2023-MINEDU “Procedimientos para la elaboración del Cuadro de Distribución de Horas Pedagógicas en las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria de Educación Básica Regular y del ciclo avanzado de Educación Básica Alternativa” en el literal n) del numeral 6.2. establece en el Cuadro N° 21: Plan de estudio de la jornada escolar regular que el total de horas curriculares es de 35 horas semanales en cada ciclo y grado.
Asimismo, el Cuadro N°14: Actividades Extracurriculares que complementan las sesiones de aprendizaje para IIEE JER e EIB indica como actividades extracurriculares el refuerzo escolar, el trabajo colegiado, la atención a familias y atención al estudiante, de acuerdo a las horas establecidas :
Sesiones de aprendizaje
Refuerzo escolar
Trabajo colegiadoAtención a familiasAtención al estudiante
Total horas
24 horas
5
1
30 horas
25 horas
4
1
30 horas
26 horas
3
1
30 horas
La Resolución Viceministerial N°045-2022 MINEDU, que establece las disposiciones sobre la Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar para estudiantes de los niveles de Educación Primaria y Secundaria de Educación Básica Regular, detalla en el numeral 7.2.1.1 la gestión de la estrategia, donde se estipula que el docente del área de Matemática y Comunicación asume el refuerzo escolar dentro de su jornada laboral bajo las siguientes condiciones: Durante el horario establecido por las Instituciones Educativas en las áreas de Matemática y Comunicación (1 hora de cada área); y, Durante el horario del docente correspondiente al uso de las horas de actividad extracurricular, la organización del horario de refuerzo escolar será flexible cada semana. En cuanto a la Aplicación de las sesiones de Refuerzo Escolar, se especifica que los docentes identifican, a partir de la evaluación diagnóstica, las necesidades de aprendizaje del estudiante relacionadas con las competencias de Comunicación y Matemática. Seleccionan y organizan las actividades de refuerzo proporcionadas por el Minedu y planifican el desarrollo de las sesiones de refuerzo para cada semana. Para aquellos docentes que asumen estas áreas por bolsa de horas y no cuentan con horas extracurriculares, deberán organizar el desarrollo de la estrategia de refuerzo escolar dentro de las horas asignadas a las áreas de Matemática y Comunicación, coordinando con la IE para brindar apoyo a los estudiantes que lo necesiten mediante docentes contratados (por 30 horas) y/o nombrados. Respecto a la Implementación pedagógica del Refuerzo Escolar, se establecen las siguientes etapas: a) Etapa de reconocimiento de necesidades de aprendizaje para el Refuerzo Escolar, que incluye la evaluación diagnóstica, la identificación de las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y el nivel de desarrollo de sus competencias en Comunicación y Matemática. Esta etapa se llevará a cabo del 18 de marzo al 17 de mayo. b) Etapa de acompañamiento y desarrollo del Refuerzo Escolar, que contempla la aplicación de las sesiones de Refuerzo Escolar mediante actividades donde los estudiantes desarrollan nociones, estrategias, niveles de comprensión y reflexión. Esta etapa se desarrollará del 20 de mayo al 04 de noviembre. c) Etapa de cierre, que consiste en el desarrollo y sistematización de la evaluación de salida para el reconocimiento de logros de aprendizaje en el año, promoviendo que los estudiantes reflexionen sobre sus avances y dificultades. Esta etapa se llevará a cabo del 07 de noviembre al 15 de diciembre. Por lo tanto, se insta a las Instituciones Educativas del nivel de Educación Secundaria a considerar estas precisiones para el desarrollo efectivo de la Estrategia de Refuerzo Escolar en el presente año.
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