GUIA PARA LA ELECCIÓN DE TÉCNICAS DIDÁCTICAS – MANUAL
Esta compilación de técnicas didácticas, basada en un enfoque centrado en el desarrollo de competencias, tiene como objetivo fortalecer la labor docente.
Es esencial que la elección adecuada de técnicas didácticas en los programas de asignatura se base en los logros de aprendizaje y las especificidades de la disciplina.
En este contexto, es crucial destacar la importancia de diversificar las técnicas didácticas para atender a los diferentes estilos de aprendizaje presentes entre los estudiantes que cursan una misma materia.
Además, es fundamental subrayar la variedad de las técnicas didácticas con el fin de abordar los diversos estilos de aprendizaje que pueden manifestar los estudiantes que estudian la misma materia.
Las habilidades y actitudes como el pensamiento crítico y creativo, la responsabilidad frente al aprendizaje, la búsqueda, organización, creación y aplicación de información, la promoción del aprendizaje colaborativo y la autorreflexión sobre el propio proceso de aprendizaje, se ven beneficiadas por la implementación de las técnicas didácticas propuestas en este manual.
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